Coursity on LinkedIn: Σεμινάριο: "Μαθησιακές Δυσκολίες: Θεωρία και Πράξη" - Coursity
Coursity on LinkedIn: Σεμινάριο: "Μαθησιακές Δυσκολίες: Θεωρία και Πράξη" - Coursity
PDF) Ακαδημαϊκά συναισθήματα και κίνητρα για την ανάγνωση: προκαταρκτικά ευρήματα για την ανάπτυξη και τις μεταξύ τους σχέσεις στην παιδική ηλικία και την προεφηβεία
Αυξημένες ανάγκες για σχολικούς ψυχολόγους - Στους 900 οι συμμετέχοντες στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο που πραγματοποιείται στον Βόλο - e-thessalia.gr
ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Αναγνωστική ευχέρεια σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: προβλεπτικοί δείκτες σε μια διαφανή ορθογραφία
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ Δ
Διοικητικό Συμβούλιο – ΣΠΥΡΟΣ ΔΟΞΙΑΔΗ
Φιλιππάτου Αμάντα | Ειδική Αγωγή
Εισαγωγή στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες | Coursity
Διοικητικό Συμβούλιο – ΣΠΥΡΟΣ ΔΟΞΙΑΔΗ
Coursity on LinkedIn: Σεμινάριο: "Μαθησιακές Δυσκολίες: Θεωρία και Πράξη" - Coursity
ΒΟΛΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2020
Webinar του Κλάδου Σχολικής Ψυχολογίας της ΕΛΨΕ με τίτλο: "Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών: Προτάσεις για την προετοιμασία του παιδιού και για τα πρωτόκολλα αξιολόγησης" - Hub ΕΚΠΑ
School Readiness Assessment Scale: construction and Psychometric properties|Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society
Δελτίο Τύπου Θέμα: 3η Επιστημονική Συνάντηση του Κλάδου Σχολικής Ψυχο
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ Δ
Coursity on LinkedIn: Σεμινάριο: "Μαθησιακές Δυσκολίες: Θεωρία και Πράξη" - Coursity
Webinar του Κλάδου Σχολικής Ψυχολογίας της ΕΛΨΕ με τίτλο: "Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών: Προτάσεις για την προετοιμασία του παιδιού και για τα πρωτόκολλα αξιολόγησης" - Hub ΕΚΠΑ
Διοικητικό Συμβούλιο – ΣΠΥΡΟΣ ΔΟΞΙΑΔΗ
ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Διδασκαλία βασικών μαθηματικών εννοιών με τη χρήση χειραπτικού και ψηφιακού υλικού σε μαθητές δημοτικού σχολείου 6-9 ετών με μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά, που φοιτούν σε τμήματα ένταξης